甘肃2020考研英语:阅读中英互译-研究发现熟不一定能生巧
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甘肃2020考研英语:阅读中英互译-研究发现熟不一定能生巧
时间:1970-01-01 08:00来源:未知 作者:admin 点击:

  20考研已经进入提高强化阶段,不知到现在为止大家复习是否顺利,有没有遇到瓶颈。英语是2020考研重要的考试科目,为了提高大家对考研英语的掌握,甘肃中公教育给大家整理了考研英语阅读理中英互译,供大家参考学习使用。

  加拿大作家马尔科姆格拉德威尔曾提出过著名的“一万小时定律”,他认为只要付出持续不断的努力,任何人都能成为专家。就像俗话说的那样,熟能生巧。但是最近的一项研究却公然挑战这一定律,www.ft765.com指出投入的练习时间多不一定就能达到比别人更好的技能状态。

  近日,一些研究人员公然无视熟能生巧的普世道理,得出结论说:熟不一定能生巧。

  一项对小提琴演奏者的研究发现,如果不考虑教学质量、学习技巧和天分等因素的差异,水平过得去的演奏者和杰出的演奏者练习的时间一样多,甚至可能更多。

  这一研究结果是对“一万小时定律”的最新挑战。马尔科姆格拉德威尔在2008年著作《异类》中提出了这一定律,他的观点是只要练习得足够多,任何人都可以成为专家。在书中,格拉德威尔指出,“一万个小时是铸就伟大成就的神奇数字”。

  美国俄亥俄州克利夫兰凯斯西储大学的心理学家布鲁克麦克纳马拉说:“熟能生巧的观点已经深深植根于我们的文化,但是这种观点过于简单化了。在人类技巧方面,要综合考虑环境、基因及其相互作用来解释人与人之间的表现差异。”

  “一万小时定律”的依据来自1993年对小提琴和钢琴演奏者的一项研究,这项研究发现,累积的练习时间越长,音乐技能越高超。平均来看,一流的小提琴家在20岁前的练习时间达到了1万个小时,但也有许多小提琴家的实际练习时间不足1万个小时。该研究的作者否定了天分的重要作用,指出即使是在顶级音乐家当中,能力差异在很大程度上取决于他们的练习量。格拉德威尔用这项研究提到的一万小时解释了比尔盖茨、甲壳虫乐队等名人的成功。

  麦克纳马拉和她的同事梅格哈麦特拉重复了1993年研究的一部分,想看看是否能得出同样的结论。研究人员调查了13名小提琴演奏者,按照最好、不错、较差水平三个评级将他们分成三组,让他们填写了自己一周活动的日记,并通过采访了解到他们的练习习惯。

  水平较差的小提琴演奏者在20岁前的练习时间平均约为6000个小时,但是不错的演奏者和最好的演奏者之间几乎没有差别,两者的平均练习时间都是11000个小时左右。这项发表在《英国皇家学会开放科学》杂志上的研究指出,这三组人之间的技能差异仅有四分之一是由练习时间导致的。

  麦克纳马拉认为,练习的作用并没有那么大。她说:“一旦你达到了较高的水平,练习带来的差别就消失了。每个人都进行了大量练习,能否达到精英水平就开始取决于其他因素了。”

  “这些因素依据学习的技能不同而发生改变:如果学的是国际象棋,决定因素可能是智力或工作记忆;如果学的是运动,决定因素可能是一个人利用氧气的效率。还有更复杂的情况是,有时候一个因素还会作用于另一个因素。举例而言,一个喜欢拉小提琴的孩子可能比较愿意练习,注意力也比较集中,因为他们不把练琴看成苦差。”

  不过,1993年那项研究的作者却不为所动。该研究的共同作者、佛罗里达州立大学的心理学家安德斯埃里克森说,新研究报告复制了他们的大部分研究结果。他说,麦克纳马拉所说的不错的演奏者和最好的演奏者之间没有客观差异,所以他们投入的练习时间一样多也就不奇怪了。

  1993年研究的另一位合著者、鲁汶天主教大学的心理学家拉尔夫克兰佩说,麦克纳马拉的论文中没有任何能让他质疑原研究结果的内容。他说:“难道我认为练习就是一切,练习时长是决定成就的唯一因素吗?不,我不这么认为。”他补充道,练习质量、老师和父母的支持也很重要。“但我依然认为有意的练习是迄今为止最重要的因素。”

  麦克纳马拉说,尽管如此,让人们理解练习的局限性还是很重要。“大多数时候,练习都能让你超越过去的自己,”她说,“但练习可能无法让你超越你的邻居,或小提琴课上的其他孩子。”

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